Бюджетний контроль за видатками на освіту та перспективи його розвитку

Abstract

АНОТАЦІЯ Письменна Т. В. Бюджетний контроль за видатками на освіту та перспективи його розвитку. — На правах рукопису. Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук за спеціальністю 08.00.08 - гроші, фінанси і кредит. - Тернопільський національний економічний університет Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, Тернопіль, 2011. У дисертації обґрунтовано теоретико-концептуальні основи бюджетного контролю за видатками на освіту та визначено напрямки його розвитку. З'ясовано місце бюджетного контролю у системі фінансового контролю і державного фінансового контролю. Обґрунтовано понятійний апарат у сфері фінансового контролю та запропоновано дефініцію бюджетного контролю за видатками на освіту. Сформульовано ціль, завдання і принципи бюджетного контролю за видатками на освіту. Досліджено нормативно-правову базу в сфері бюджетного контролю за видатками на освіту в Україні. Визначено систему форм, методів, методичних прийомів і способів бюджетного контролю за плануванням та використанням бюджетних коштів у сфері освіти. Досліджено практику бюджетного контролю за плануванням видатків державного та місцевих бюджетів на освіту. Проаналізовано результати бюджетного контролю за використанням фінансових ресурсів у сфері освіти. Сформовано систему показників дієвості бюджетного контролю за видатками на освіту. Розроблено рекомендації щодо стратегії розвитку бюджетного контролю за плануванням і використанням бюджетних коштів на освіту. Визначено напрямки оптимізації взаємодії органів бюджетного контролю за видатками на освіту. Обґрунтовано вплив бюджетного контролю за використанням фінансових ресурсів на планування бюджетних видатків на освіту. Ключові слова: бюджетний контроль за видатками на освіту, розпорядники бюджетних коштів у сфері освіти, органи бюджетного контролю за видатками на освіту, бюджетні правопорушення, дієвість бюджетного контролю за видатками на освіту, результативність бюджетних програм у сфері освіти. ANNOTATION Pysmenna Tetyana. Budgetary control over expenditure on education and perspectives of its development. - Printed as manuscript. The dissertation thesis is submitted for seeking the scientific degree of Candidate of Economics, specialty 08.00.08 - Money, Finance and Credit. - Ternopil National Economic University of Ministry of Education and Science, Youth and Sports of Ukraine, Ternopil, 2011. In dissertation the theoretical and conceptual approaches of budgetary control over expenditures for education are grounded and directions of its development are prescribed. The place of budgetary control in system of terms of state financial control and financial control is determined. The notion of financial control is grounded and definition of budgetary control over expenditures for education is offered. The goal, objectives and principles of budgetary control over expenditures for education are formulated. The legal framework in the implementation of budgetary control over expenditure on education in Ukraine is investigated. The system forms, methods, techniques and ways of budget planning and control of budget spending on education are determined. The practice of budgetary control over the planning of state and local budgets for education is investigated. The results of budgetary control over the use of financial resources in education are analyzed. The system of indicators of effectiveness of budgetary control over expenditures on education is formed. The measures to implement the strategy of budgetary control over the planning and spending on education are developed. The measures to streamline the interaction of budgetary control over expenditure on education are offered. The role of budgetary control over the use of financial resources at the planning stage of budget expenditures on education is investigated. Keywords: budgetary control over expenditure on education, spending money on education, organs of budgetary control over expenditures on education, budget violations, effectiveness of budgetary control over expenditures on education, effectiveness of budgetary programs in education.