Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.wunu.edu.ua/handle/316497/13555Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Батрин, Наталія Володимирівна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-02-19T09:24:17Z | - |
| dc.date.available | 2017-02-19T09:24:17Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tneu.edu.ua/handle/316497/13555 | - |
| dc.description.abstract | Висвітлено роль формування позитивної навчальної мотивації як важливого фактора ефективного навчання студентів. Проаналізовано структуру мотивів, які забезпечують успішну навчальну діяльність, охарактеризовано рівні навчальної мотивації. Подано результати констатувального експерименту щодо формування навчальної мотивації студентів. Запропоновано шляхи підвищення мотивації навчальної діяльності студентів. | uk_UA |
| dc.publisher | Тернопіль:ТНПУ | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | Серія Педагогіка; | - |
| dc.subject | Мотивація, стимул, навчальна мотивація, рівні мотивації | uk_UA |
| dc.title | ПІДВИЩЕННЯ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Статті | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Cтаття_мотивація.PDF | 447.6 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.