Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.wunu.edu.ua/handle/316497/9659Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Бугерко, Ярослава Миколаївна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-01-25T08:31:25Z | - |
| dc.date.available | 2017-01-25T08:31:25Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.identifier.citation | Бугерко Я.М. Рефлексивна організація проблемно-пошукового мислення / Я.М. Бугерко // Вітакультурний млин НДІ методології та економіки вищої освіти. – 2011. – Модуль 13. – С. 55–59. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tneu.edu.ua/handle/316497/9659 | - |
| dc.description.abstract | У статті розглядаються особливості пошукової пізнавальної активності учнів через ситуації особистісної невизначеності, інтелектуального утруднення, пізнавально-смислової суперечності. Проаналізована рефлексивна організація проблемно-пошукового мислення наступників навчання, виходячи з теорії навчальної проблемної ситуації А.В.Фурмана. Розкрито інтелектуально-рефлексивний процес мислездійснення учнів в умовах інноваційно-розвивального навчання. | uk_UA |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | Вітакультурний млин. – 2011. – Модуль 13. – С. 55–59. | uk_UA |
| dc.subject | рефлексивна саморегуляція, пізнавальна активність, проблемно-пошукове мислення | uk_UA |
| dc.title | Рефлексивна організація проблемно-пошукового мислення | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Статті | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| mlyn_13.pdf | 264.4 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.