Підпишіться на це зібрання, щоб щодня отримувати повідомлення по електронній пошті про нові додавання

Дата випуску	Назва	Автор(и)
2017	Significance of higher education of Latvia in economic growth	Zencaka, А. E.
2017	Еколого-валеологічні аспекти професійної культури вчителя біології	Жирська, Г. Я.
2017	Психологічна компетентність особистості педагога як запорука професійного успіху	Жизномірська, О. Я.
2017	Емпатія та її місце в структурі психологічної культури вчителя	Довгаль, Л. О.
2017	Підручникотворення у вищій професійній освіті української діаспори	Джус, О. В.
2017	Формування психологічної компетентності вчителя : реалії сьогодення	Демидась, С. Р.
2017	Дидактичні аспекти психологічної культури вчителя	Данік, Н. А.
2017	Удосконалення психологічної компетентності учителів на курсах підвищення кваліфікації в системі післядипломної педагогічної освіти	Гулеватий, А. А.; Соловей, М. В.
2017	Особливості використання здоров'язберігаючих технологій у педагогічній діяльності вчителя	Грицюк, Т. В.; Лопатка, Г. Ф.
2017	Особливості викладацької діяльності Івана Старчука (1944-1950 рр.)	Гринюка, Б. М.
2017	Wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci i młodzieży ze środowisk spauperyzowanych jako ważny obszar kompetencji współczesnego nauczyciela-wychowawcy	Grazyna, Cecelek
2017	Вплив засобів масової комунікації на розвиток професійної майстерності педагога	Городецька, О. В.
2017	Завдання і зміст підготовки майбутніх фахівців соціальної роботи до консультативної діяльності	Горішна, Н. М.
2017	Особливості психологічного супроводу учителя нової української школи	Горбань, Г. О.
2017	Teacher professional development in Finland	Глотова, В. О.
2017	Якість підготовки майбутніх учителів загальноосвітньої школи до викладання природничих дисциплін	Гладюк, Т. В.; Гладюк, М. М.
2017	Соціально-педагогічна діяльність в аспекті гендерної соціалізації учнів	Главацька, О. Л.
2017	Психологічні особливості збереження здоров'я молодших школярів	Гетьман, Т. О.
2017	Сучасний педагог - це новатор	Герасимович, Н. В.
2017	Формування позитивної мотивації учнів до навчальної діяльності : професійний погляд практичного психолога і вчителя	Галянта, Л. В.