Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.wunu.edu.ua/handle/316497/54652Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Баранська, Соломія Миколаївна | - |
| dc.date.accessioned | 2025-06-26T06:22:16Z | - |
| dc.date.available | 2025-06-26T06:22:16Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Баранська, С. М. Особливості самосвідомості та умови її формування в дошкільників із затримкою психічного розвитку = Features of self-awareness and conditions for its formation in preschoolers with mental retardation : кваліфікаційна робота : спец. 053 – психологія освітньо-професійна програма – психологія / Соломія Миколаївна Баранська ; наук. керівник к.психол.н., доц. Т. Л. Надвинична. Тернопіль : ЗУНУ, 2025. 70 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.wunu.edu.ua/handle/316497/54652 | - |
| dc.description.abstract | Кваліфікаційна робота Особливості самосвідомості та умови її формування в дошкільників із затримкою психічного розвитку. | uk_UA |
| dc.publisher | Тернопіль, ЗУНУ | uk_UA |
| dc.subject | затримка психічного розвитку | uk_UA |
| dc.subject | розвиток дошкільників | uk_UA |
| dc.subject | самосвідомість | uk_UA |
| dc.title | Особливості самосвідомості та умови її формування в дошкільників із затримкою психічного розвитку | uk_UA |
| dc.title.alternative | Features of self-awareness and conditions for its formation in preschoolers with mental retardation | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | 2024-2025 н. р. | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Баранська_ПС_41.pdf | 735.5 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.