Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.wunu.edu.ua/handle/316497/30052Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Фурман, Анатолій | - |
| dc.date.accessioned | 2018-06-26T09:12:14Z | - |
| dc.date.available | 2018-06-26T09:12:14Z | - |
| dc.date.issued | 2007 | - |
| dc.identifier.citation | Фурман, А. Навчальна проблемна ситуація як об'єкт психологічного пізнання [Текст] / Анатолій Фурман // Психологія і суспільство. – 2007. – № 1. – С. 9-80. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tneu.edu.ua/handle/316497/30052 | - |
| dc.publisher | ТНЕУ | uk_UA |
| dc.title | Навчальна проблемна ситуація як об'єкт психологічного пізнання | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Психологія і суспільство 2007, № 1 (27) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Фурман.pdf | 2.05 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.