Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.wunu.edu.ua/handle/316497/51266Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Майор, Людмила Володимирівна | - |
| dc.date.accessioned | 2024-07-05T08:29:45Z | - |
| dc.date.available | 2024-07-05T08:29:45Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Майор, Л. В. Дослідження ефективності балансної моделі як способу самодопомоги та самопізнання при адаптації студентів до умов навчання під час війни = Study of the effectiveness of the balance model as a way of self-help and selfknowledge in the adaptation of students to the conditions of study in the war time : кваліфікаційна робота : спец. 053 – Психологія освітньо-професійна програма – Психологія / Людмила Володимирівна Майор ; наук. керівник: к.психол.н., доц. М.Б. Бригадир. Тернопіль : ЗУНУ, 2024. – 45 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.wunu.edu.ua/handle/316497/51266 | - |
| dc.publisher | Тернопіль, ЗУНУ | uk_UA |
| dc.title | Дослідження ефективності балансної моделі як способу самодопомоги та самопізнання при адаптації студентів до умов навчання під час війни | uk_UA |
| dc.title.alternative | Study of the effectiveness of the balance model as a way of self-help and selfknowledge in the adaptation of students to the conditions of study in the war time | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | 2023-2024 н. р. | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Майор_ПСз-41.pdf | 1.08 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.