| Дата випуску | Назва | Автор(и) |
| 2021 | Children’s rights protection from legal, pedagogical and psychological perspective | Mrozek, Jacek; Homotiuk, Oksana; Koval, Oksana; Крисоватий, Андрій; Гірняк, Андрій; Сінькевич, Ігор; Попов, Георгій; Левандовська, Ірина; Недошитко, Ірина; Коча, Інна Анатоліївна; Рідкодубська, Ганна; Крупник, Зоряна; Шкіцька, Ірина; Конопліцька, Олена; Надвинична, Тетяна; Мудрак, Марія; Щербяк, Юрій; Долиняк, Олена; Яковишин, Руслан; Корман, Марія; Біловус, Леся; Blashkiv, Olha; Kompanowycz, Marianna Stanisławiwna; Danik, Nadia; Бамбурак, Наталія; Бригадир, Марія; Лиса, Наталія; Кричківська, Оксана; Ніздрань-Федорович, Олександра; Ребуха, Лілія; Аврамчук, Олександр; Вівчар, Оксана; Янкович, Олександра; Бугерко, Ярослава; Лукач, Людмила; Różański, Mieczysław; Kubala, Maciej; Kryński, Marcin; Giżyńska, Monika; Mikołajczyk, Maciej; Krzywkowska, Justyna; Wojnicz, Piotr; Gilewska, Agnieszka; Ossowska-Salamonowicz, Dobrochna; Grabowska, Joanna; Opalska-Kasprzak, Agata; Kasprzak, Wojciech; Romanowska, Agnieszka; Omeljaniuk, Justyna; Stanecki, Łukasz |
| 2004 | Гуманітарна психолого-педагогічна експертиза в управлінській сфері інноваційної діяльності колективу школи | Ребуха, Лілія |
| 2021 | Концептуальні основи розвитку підготовки викладачів вищої школи до управлінської діяльності | Ребуха, Лілія; Кравець, Христина |
| 2014 | Корекція протиправної поведінки неповнолітніх засуджених в умовах позбавлення волі | Ребуха, Лілія; Домбровський, Ігор; Подольський, Антон; Шемберко, Світлана |
| 2021 | Освітні інноваційні технології: класифікація та змістове наповнення | Ребуха, Лілія; Жунхао, Чень |
| 2021 | Педагогічні умови формування управлінської комунікативної толерантності у майбутніх фахівців закладів освіти | Ребуха, Лілія; Мазурик, Наталія |
| 2021 | Принципи управління закладами освіти | Ребуха, Лілія; Павлусик, Тетяна |
| 2021 | Професійна підготовка майбутніх фахівців управління закладами освіти на засадах міждисциплінарної інтеграції | Ребуха, Лілія; Rebukha, Liliia |
| 2016 | Профілактика та корекція девіантної поведінки підлітків, позбавлених батьківського піклування | Ребуха, Лілія; Війтик, Володимир; Бурносова, Олена; Іноземцева, Наталія |
| 2003 | Психолого-педагогічні закономірності цілісного модульно-розвивального процесу | Ребуха, Лілія |
| 2002 | Система експертно-діагностичного забезпечення експерименту з модульно-розвивального навчання | Ребуха, Лілія |
| 2007 | Соціально-психологічна експертиза ефективності фундаментального експерименту з модульно-розвивального навчання | Ребуха, Лілія |
| 2022 | Управлінська діяльність педагога: шляхи становлення та розвитку | Ребуха, Лілія |
| 2021 | Інтеграція педагогічних технологій: понятійне поле | Ребуха, Лілія; Ковальчук, Вікторія |
| 2021 | Інформаційно-освітній простір закладу освіти: структурно-функціональні особливості освітнього веб-сайту | Ребуха, Лілія; Брик, Роман; Rebukha, Liliia; Bryk, Roman |
