Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.wunu.edu.ua/handle/316497/14083Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Зарішняк, Інна Миколаївна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-02-21T08:09:43Z | - |
| dc.date.available | 2017-02-21T08:09:43Z | - |
| dc.date.issued | 2005 | - |
| dc.identifier.citation | Зарішняк І. М. Аналіз ефективності експериментальної моделі дидактичної емоційної взаємодії в підсистемі „викладач-студент” / І. М. Зарішняк // Педагогічні науки: зб. наук. пр. –Суми: Сум. ДПУ ім. А.С.Макаренка. – 2005. – С.213-219. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tneu.edu.ua/handle/316497/14083 | - |
| dc.description.abstract | У статті визначені критерії, показники прояву та рівні дидактичної емоційної взаємодії, описана модель реалізації позитивної дидактичної взаємодії між викладачем і студентами у процесі навчання у класичному університеті. В статье определены критерии, показатели проявления и уровне дидактической эмоционального взаимодействия, описанная модель реализации положительной дидактического взаимодействия между преподавателем и студентами в процессе обучения в классическом университете. | uk_UA |
| dc.publisher | Суми: Сум. ДПУ ім. А.С.Макаренка. | uk_UA |
| dc.subject | дидактична взаємодія | uk_UA |
| dc.subject | підсистема "викладач-студент" | uk_UA |
| dc.title | Аналіз ефективності експериментальної моделі дидактичної емоційної взаємодії в підсистемі „викладач-студент” | uk_UA |
| dc.title.alternative | The analysis of the efficiency of the experemental model of didactic emotional interaction in the sub-system tucher-student | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Статті | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Скан 21 февр. 2017 г., 09.38.pdf | 5.66 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.