Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.wunu.edu.ua/handle/316497/19440
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorШтохман, Лілія Миколаївна-
dc.date.accessioned2017-05-05T07:38:54Z-
dc.date.available2017-05-05T07:38:54Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://dspace.tneu.edu.ua/handle/316497/19440-
dc.descriptionВ статье проводится анализ особенностей преподавания и управления мотивационным фактором в изучении делового иностранного языка, описаных в работах отечественных и иностранных ученых. Установлено, что решающими в обеспечении еффективности обучения являются сознательное влияние на мотивационный фактор через особенную организацию учебного материала, методов и приемов его введения и закрепления.uk_UA
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherЭлектронный сборник статей Шадринского государственного педагогического института, Россияuk_UA
dc.subjectделовой иностранный язык, обучение, мотивация, коммуникативный подходuk_UA
dc.titleМотивационный фактор в изучении английского языка как иностранногоuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Статті



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.