Концептуальні парадигми здоровя творчої освіти та їх значення у збереженні репродуктивного здоровя студентської молоді

Abstract

У статті на основі аналізу наукових праць та статистичних джерел дана характеристика впливу пропаганди здорового способу життя та культури поведінки на репродуктивну поведінку молоді. Проведено анкетування студентів Тернопільського національного економічного університету стосовно питання вирішення соціально-педагогічних аспектів стосунків статі та доцільності викладання дисципліни «Проблеми сексуальної і репродуктивної поведінки молоді». Зроблено висновки щодо викладання дисципліни та її впливу на формування культури міжстатевих відносин у студентському середовищі.

Description

Citation

Лукащук-Федик С. В. Концептуальні парадигми здоровя творчої освіти та їх значення у збереженні репродуктивного здоровя студентської молоді / С.В. Лукащук - Федик // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наукових праць. - Вип. 15, книга 2. - Камянець - Подільський: Видавець ПП Зволейко Д.Г., 2011. -- С. 365-378

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By