Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.wunu.edu.ua/handle/316497/30454Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Москаль, Юрій | - |
| dc.date.accessioned | 2018-07-04T08:08:36Z | - |
| dc.date.available | 2018-07-04T08:08:36Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | - |
| dc.identifier.citation | Москаль, Ю. Світові тенденції розвитку заочної та дистанційної вищої освіти [Текст] / Юрій Москаль // Психологія і суспільство. – 2008. – № 3. – С. 116-122. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tneu.edu.ua/handle/316497/30454 | - |
| dc.description.abstract | У статті аналізуються переваги та недоліки застосування нових ІКТ; наводяться характеристики основних моделей, за якими здійснюється дистанційне навчання у ВНЗ світу; розглядаються основні проблеми і труднощі упровадження нових ІКТ до різних систем вищої освіти і пропонуються варіанти розв’язання цих проблем. | uk_UA |
| dc.publisher | ТНЕУ | uk_UA |
| dc.subject | інформаційні і комунікаційні технології (ІКТ) | uk_UA |
| dc.subject | віртуальний університет | uk_UA |
| dc.subject | віртуальна аудиторія | uk_UA |
| dc.subject | онлайнове викладання | uk_UA |
| dc.subject | навчання завдяки електронній пошті | uk_UA |
| dc.subject | моделі відкритого і дистанційного навчання | uk_UA |
| dc.title | Світові тенденції розвитку заочної та дистанційної вищої освіти | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Психологія і суспільство 2008, № 3 (33) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Москаль.pdf | 306.99 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.