Регіональні освітні системи: теорія, методологія, практика інноваційного розвитку: монографія

Abstract

У монографії розроблено новий напрям теоретико-методологічних дослі- джень формування і розвитку регіональних освітніх систем, який є внеском у регіональну економіку в площині удосконалення понятійно-термінологічного апарату, сформованого автором теоретичного підґрунтя, обґрунтованих нових моделей практичної реалізації такого формування і розвитку з урахуванням завдань впровадження інновацій в регіональні освітні системи в контексті побудови інформаційного суспільства. Книга може бути корисною для науково-педагогічних працівників, ас- пірантів, здобувачів, практиків державного і регіонального управління та працівників освіти.