Науковий потенціал і мотивація у вищих військових навчальних закладах

Abstract

У статті аналізується науково-мотиваційний потенціал сучасних військових ВНЗ. Доводиться, що благодатні умови творчої праці та сприятливий морально-психологічний клімат у військово-викладацьких колективах у єдності із цілеспрямованістю і дослідницькою вишколеністю позитивно впливають на різні види і типи мотивувань науковців - інструментальні, соціальні та особистіші, змістовні і процесуальні, діяльні, рефлексивні та суто прагматичні. їх професійна успішність за цих умов головно визначається трьома психо-духовними властивостями - творчими здібностями, компетентністю і гуманно зорієнтованою діловою активністю. In the article the scientific-motivation potential of modern military higher educational establishments is analyzed. It is proved that encouraging conditions of creative work and favorable moral-psychological climate in military-teaching staffs positively influence different types of motivation of scientists – instrumental, social and personal, contextual and procedural, active, reflective and pragmatic. Their professional successfulness in these conditions is determined mainly by three psycho-spiritual characteristics – creative skills, competence and humanely oriented work activity.