Особливості управління професорсько-викладацьким персоналом вищих навчальних закладів України: реалії минулого та сьогодення

Abstract

Вступ. У статті розглядаються особливості управлінні професорсько-викладацьким персоналом декількох державних ВНЗ Західного регіону України у довоєнний і сьогоднішній період. Визначено, що при вмілому використанні різних форм стимулювання, сховані величезні резерви росту ефективності управління персоналом ВНЗ. Метою статті є виявлення позитивних і негативних сторін в управлінні персоналом на різних ієрархічних рівнях та ключових проблем взаємодії персоналу у декількох державних ВНЗ Західного регіону, активізації їх творчого потенціалу й інтеграції інтересів працівників і очікувань в сучасних умовах. Метод (методологія). У проведеному дослідженні зроблені акценти на порівняння результатів соціологічного (анкетного) опитування персоналу ВНЗ Західного регіону України за минулі роки та реалій сьогодення. Результати . Проведено порівняння особливостей управління професорсько-викладацьким персоналом декількох державних ВНЗ Західного регіону України у довоєнний і сьогоднішній період. Розглянуто думки працівників окремих ВНЗ Західного регіону України з питань професійної підготовки персоналу, матеріально-технічного забезпечення ВНЗ, ступеня інформованості працівників, ефективності групових форм роботи, задоволення морально-психологічним кліматом організації, активності участі працівника в діяльності колективу, оплати праці, компетентності керівників, ефективності застосовуваних методів управління і стимулювання діяльності персоналу.

Introduction. The article examines the peculiarities of the management of the teaching staff of several state universities of the Western region of Ukraine in the pre-war and present-day period. It was determined that with the skillful use of various forms of stimulation, there are hidden huge reserves of increasing the efficiency of personnel management of higher education institutions. Purpose. The purpose of the article is to identify positive and negative aspects of personnel management at different hierarchical levels and key problems of personnel interaction in several state universities of the Western region, activation of their creative potential and integration of employee interests and expectations in modern conditions. Method (methodology). In the conducted research, emphasis is placed on the comparison of the results of the sociological (questionnaire) survey of the personnel of universities of the Western region of Ukraine for the past years and the realities of today. Results. A comparison of the features of the management of the teaching staff of several state universities of the Western region of Ukraine in the pre-war period and today is carried out. The opinions of employees of certain universities of the Western region of Ukraine on the issues of professional training of personnel, material and technical support of universities, the degree of awareness of employees, the effectiveness of group forms of work, satisfaction with the moral and psychological climate of the organization, the active participation of the employee in the activities of the team, remuneration, competence of managers, efficiency applied methods of management and stimulation of personnel activity.