ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО СУТНІСНОГО РОЗУМІННЯ ТРАНСФОРМАЦІЇ РЕГІОНАЛЬНИХ ОСВІТНІХ СИСТЕМ
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Сталий розвиток економіки. Всеукраїнський науково-виробничий журнал / ПВНЗ «Університет економіки і підприємництва», ПІІ «Інститут економіки, технологій і підприємництва»; Гол. ред. Стельмащук А.М., д.е.н., проф. – 2013. – №4 [21]. –С. 150-155
Abstract
У статті сформульовано сутність трансформації регіональних освітніх систем як логічного
процесу. Здійснено теоретичний огляд підходів вітчизняних вчених щодо проблемності та
напрямів трансформаційних процесів у сфері освіти. Систематизовано основні причини
трансформації регіональних освітніх систем в Україні з погляду впливу на них екзогенних
факторів. Доведено необхідність формування концепції трансформації регіональних освітніх
систем через здійснення змін у сфері освіти з переходом від виключно централізованої
урегульованості до регіоналізації освітнього простору.