Шляхи створення „ситуацій успіху” студентів через особистісно орієнтоване навчання
| dc.contributor.author | Зарішняк, Інна Миколаївна | |
| dc.date.accessioned | 2017-02-24T08:04:07Z | |
| dc.date.available | 2017-02-24T08:04:07Z | |
| dc.date.issued | 2002 | |
| dc.description.abstract | В статье обосновывается необходимость личностно ориентированного обучения студентов классического университета. Оно реализуется через сотрудничество и рефлексию в обучении. В организационном плане его осуществляют с помощью дидактических технологий эмоционального взаимодействия : групповой дискуссии, дидактических игр. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Зарішняк І. М. Шляхи створення „ситуацій успіху” студентів через особистісно орієнтоване навчання // І. М. Зарішняк // Наука і освіта. – №5. – 2002. – С.81-84. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tneu.edu.ua/handle/316497/15098 | |
| dc.publisher | Наука і освіта. | uk_UA |
| dc.title | Шляхи створення „ситуацій успіху” студентів через особистісно орієнтоване навчання | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |