Психологічні особливості розвиткового становлення смислової сфери особистості упродовж життя

Abstract

У магістерській роботі здійснено комплексний аналіз теоретичних і емпіричних підходів до вивчення становлення смислової сфери особистості. Розкрито сутність понять «смисл життя», «смислотворення», «смисложиттєві орієнтації». Охарактеризовано вікову специфіку розвитку смислової сфери; встановлено провідні закономірності її формування. Проведено емпіричне дослідження смисложиттєвих орієнтацій, життєвих цілей і резильєнтності у представників різних вікових груп. Виявлено статистично значущі взаємозв’язки між компонентами смислової сфери та підтверджено її інтегрований характер. Обґрунтовано психологічні умови розвитку смислотворення та запропоновано рекомендації щодо оптимізації смислової сфери особистості в продовж життя.

The master’s thesis carries out a comprehensive analysis of theoretical and empirical approaches to the study of the development of the meaning sphere of personality. The essential content of the concepts “life meaning”, “meaningmaking” and “meaning-life orientations”. The age-related specifics of the development of the meaning sphere are characterized, and the key regularities of its formation are identified. An empirical study of meaning-life orientations, life goals, and resilience in representatives of different age groups has been conducted. Statistically significant relationships between the components of the meaning sphere have been established, confirming its integrated nature. Psychological conditions for the development of meaning-making are substantiated, and recommendations for optimizing the meaning sphere of personality throughout life are proposed.