Психологічні особливості професійного вигорання педагогічних працівників закладів вищої освіти

Abstract

У магістерській роботі досліджені психологічні особливості професійного вигорання педагогічних працівників ЗВО. Зокрема,проведено теоретичний аналіз постання феномену професійного вигорання, визначено та систематизовано психологічні умови професійного вигорання, проведено емпіричне дослідження схильності до професійного вигорання у професорськовикладацького складу університету.

The master's thesis investigates the psychological features of professional burnout among teaching staff of higher education institutions. In particular, a theoretical analysis of the emergence of the phenomenon of professional burnout was conducted, the psychological conditions of professional burnout were identified and systematized, and an empirical study of the tendency to professional burnout among university teaching staff was conducted.