Закономірність трансформації освіти та її роль в побудові інформаційного суспільства
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Сталий розвиток економіки. Всеукраїнський науково-виробничий журнал / ПВНЗ «Університет економіки і підприємництва», ПІІ «Інститут економіки, технологій і підприємництва»; Гол. ред. Стельмащук А.М., д.е.н., проф. – 2010. – №1 С. 20-23
Abstract
Трансформація освіти в процесі побудови
інформаційного суспільства буде відбуватись не тільки у вигляді створення нових видів
освітніх послуг, цей процес буде торкатися усіх аспектів освітнього процесу. Для того щоб
залишися конкурентоздатними на ринку освітніх послуг навчальним закладам доведеться
все більше витрачати на інформаційні технології – актуалізацію навчальних програм,
організацію комп’ютерних класів, закупку та впровадження відповідного спеціалізованого
програмного забезпечення, організації виходу в Інтернет для навчання та спілкування своїх
слухачів. На даному етапі цей процес слабко регулюється державними програмами, вага
яких особливо для країн що розвивається на даному етапі є особливо високою. Адже
правильна організація освітнього процесу може значно прискорити впровадження
інформаційних технологій в життя та економічні відносини суспільства, що в свою чергу
приведе до економічного розвитку та благополуччя держави в ХХІ столітті.