Особистісно орієнтований підхід до навчання та виховання у вищих навчальних закладах
| dc.contributor.author | Ященко, Елеонора Михайлівна | |
| dc.date.accessioned | 2016-12-20T08:13:58Z | |
| dc.date.available | 2016-12-20T08:13:58Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | Зважаючи на актуальність сучасних підходів щодо формування особистості професіонала, вважаємо, що в нинішніх євроінтеграційних умовах, за яких відбувається функціонування вищих навчальних закладів, саме ідеї особистісно орієнтованої педагогічної освіти є переконливими та ефективними у системі плекання довершеної особистості. В статті також окреслюється роль вищих навчальних закладів, як важливого освітнього середовища, де формується особистість майбутнього фахівця. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Ященко Е.М. Особистісно орієнтований підхід до навчання та виховання у вищих навчальних закладах / Е.М.Ященко // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди». – Додаток 3 до Вип.36, Том III(19): Тематичний випуск «Міжнародні Челпанівські психолого-педагогічні читання». – К.: Гнозис, 2016. – С.240-247 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tneu.edu.ua/handle/316497/7704 | |
| dc.subject | особистісно орієнтований підхід | uk_UA |
| dc.subject | особистісно орієнтоване навчання і виховання | uk_UA |
| dc.subject | студенти | uk_UA |
| dc.subject | вищі навчальні заклади | uk_UA |
| dc.title | Особистісно орієнтований підхід до навчання та виховання у вищих навчальних закладах | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |