The use of computer modeling in teaching the economic and mathematical disciplines to future economists

Abstract

The article surveys the use of informational technologies, partially of a table composing processor MS Excel, in the process of studying economic and mathematical subjects at faculties of economics. The advantages of the programmer in question over other similar software are analyzed. W artykule opisano wyniki rozważań na temat wykorzystania technologii informacyjnych oraz wykorzystanie programu MS Excel w nauczaniu przedmiotów ekonomicznych i matematycznych na ekonomicznych kierunkach studiów. Zalety i wady innych programów tego rodzaju są przedmiotem dalszych analiz.