Модель інтеграції мовних технологій у програмну систему для навчання іноземним мовам
| dc.contributor.author | Дідух, Данило Романович | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-05T13:13:04Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Метою даної кваліфікаційної роботи є розробка моделі інтеграції мовних технологій у програмні модулі для навчання іноземним мовам із застосуванням сучасних методів штучного інтелекту, що включає створення адаптивних інтерактивних вправ та персоналізованого навчання. The purpose of this qualification work is to develop a model for integrating language technologies into software modules for teaching foreign languages using modern methods of artificial intelligence, which includes the creation of adaptive interactive exercises and personalised learning. | |
| dc.identifier.citation | Дідух, Д. Р. Модель інтеграції мовних технологій у програмну систему для навчання іноземним мовам = Model for integrating language technologies into a software system for foreign language learning : кваліфікаційна робота : спец. 122 – комп'ютерні науки ; освітньо-професійна програма – комп'ютерні науки / Данило Романович Дідух ; науковий керівник к.т.н., проф. В. В. Кочан. Тернопіль : ЗУНУ, 2025. 81 с. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.wunu.edu.ua/handle/316497/56080 | |
| dc.publisher | Тернопіль, ЗУНУ | |
| dc.subject | програмний модуль | |
| dc.subject | іноземні мови | |
| dc.subject | штучний інтелект | |
| dc.subject | адаптивне навчання | |
| dc.subject | генерація контенту | |
| dc.subject | GPT-5 Nano | |
| dc.subject | iOS | |
| dc.subject | Swift | |
| dc.subject | software module | |
| dc.subject | foreign languages | |
| dc.subject | artificial intelligence | |
| dc.subject | adaptive learning | |
| dc.subject | content generation | |
| dc.title | Модель інтеграції мовних технологій у програмну систему для навчання іноземним мовам | |
| dc.title.alternative | Model for integrating language technologies into a software system for foreign language learning | |
| dc.type | Thesis |