Реалізація міжпредметних зв'язків під час викладання вищої математики майбутнім економістам

Abstract

Стаття присвячена проблемі реалізації міжпредметних зв'язків під час викладання вищої математики. Визначена роль фахових завдань у формуванні в студентів умінь та навичок, необхідних у майбутній професійній діяльності. This article deals withthe challenges of realizing the interdisciplinary relations in teaching Higher mathematics. It reveals the role of professional tasks in teaching students skills and abilities necessary for their proffesion.