Передумови і чинники особистісного зростання майбутнього соціального працівника

Abstract

У дипломній роботі здійснено комплексне дослідження передумов і чинників особистісного зростання майбутнього соціального працівника. Зокрема, з теоретико-методологічних позицій обґрунтовано основні підходи до вивчення особистості студента, що навчається за спеціальністю «Соціальна робота», проаналізовано передумови і чинники його особистісного зростання та теоретично й експериментально доведено, що впроваджувана авторська освітня модель підготовки фахівців соціогуманітарного профілю (А. В. Фурмана), котра створена й успішно апробована в останнє десятиріччя на кафедрі психології та соціальної роботи ТНЕУ сприяють цьому процесу.