Сутність дидактичної емоційної взаємодії " викладач-студент"
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця, Наукові записки
Abstract
У статті визначено дефініція "дидактичний емоційна взаємодія", "викладач-студент", розглянуті поняття "педагогічні відношення", "навчальне співробітництво", "педагогічне спілкування" і така його характеристика як діалогічність крізь призму навчального емоційного взаємодії "викладач-студент". В статье определена дефиниция "дидактическое эмоциональное взаимодействие", "преподаватель-студент", рассмотрены понятия "педагогические отношение", "учебное сотрудничество", "педагогическое общение" и такая его характеристика как диалогичность сквозь призму учебного эмоционального взаимодействия "преподаватель-студент"
Description
Citation
Зарішняк І. М. Сутність дидактичної емоційної взаємодії «викладач-студент» / І. М. Зарішняк // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету ім. М.Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія: зб. наук. пр.– Вінниця: Едельвейс і К, 2008. –Вип. 23. – С.52-55.