Способи формування лексичних навичок іншомовного мовлення студентів економічних спеціальностей

Abstract

Метою статті є спроба розглянути шляхи формування лексичних навичок іншомовної мовленневої діяльності від рецептивного засвоєння фахової лексики до творчого її використання у ділових іграх та під час презентацій наукових доповідей за обраною тематикою. Це сприятиме комплексному формуванню у студентів економічних спеціальностей комунікативної компетенції в галузі читання, говоріння, аудіювання та письма для ефективної професійно орієнтованої діяльності.