Організація та технології профільного навчання у гімназіях другого ступеня Німеччини

Abstract

У статті розглянуто організацію профільного навчання у гімназіях другого ступеня Німеччини, висвітлено основні фактори, що обумовлюють тенденцію модернізації і профілювання системи освіти, досліджено основні технології профільного навчання.