Технологія тьюторського заняття як альтернативного виду навчального заняття у ВНЗ
| dc.contributor.author | Зарішняк, Інна Миколаївна | |
| dc.date.accessioned | 2017-02-21T08:19:10Z | |
| dc.date.available | 2017-02-21T08:19:10Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | Розкрито дидактичні можливості тьюторського заняття, проаналізовано його структуру. Розкрито методику проведення тьюторського зааняття із гуманітраних дисциплін. Проаналізовано систему оцінювання студентів під час тьюторського заняття. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Зарішняк І. М. Технологія тьюторського заняття як альтернативного виду навчального заняття у ВНЗ / І. М. Зарішняк // Інтеграційний вибір України: історія, сучасність, перспективи: матер. Всеукр. наук.-практ. конф. з міжн. уч. м. Вінниця, 10 квітня 2012 р. – Т. ІІ. – Тернопіль: Крок, 2012. – С. 234-241. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tneu.edu.ua/handle/316497/14092 | |
| dc.publisher | Тернопіль: Крок | uk_UA |
| dc.subject | тьюторське заняття | uk_UA |
| dc.subject | тьюторіальна система | uk_UA |
| dc.subject | структура тьюторського заняття | uk_UA |
| dc.subject | переваги та недоліки тьюторського заняття | uk_UA |
| dc.title | Технологія тьюторського заняття як альтернативного виду навчального заняття у ВНЗ | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |