Психологічна підготовка ревізора як складова його професіоналізму

Abstract

Вперше в науковій літературі з тематики ревізії в Україні розглядається проблема психологічної підготовки і діагностики особистості ревізора як суб’єкта економічної життєдіяльності. Детально проаналізовані форми і засоби професійної підготовки майбутніх ревізорів, умови збагачення їхнього мотиваційного і креативного потенціалу, нормативна, просторова, часова та особистісна площини самодіагностування, засадничі й достатні передумови ефективності психотренінгових технік, практичного інспектування і власне ревізійного моніторингу, розширення нормомотиваційного горизонту професійного повсякдення ревізора. For the first time in the scientific literature on the subject of audit in Ukraine is considered the problem of psychological preparation and diagnosis of auditor personality as subject of economic life activity. Detail analysed forms and methods of professional training of future auditors, conditions of enriching their motivation and creative potential, regulatory, space, temporal and personal areas of self-diagnosing, basic and sufficient conditions of effectiveness of psychological- training techniques, practical inspection and proper auditing monitoring, expansion of norm- motivational horizon of professional everyday of auditor.