Рефлективне мислення в контексті теоретичного та емпіричного пізнання психічної реальності

Abstract

Розглядається теоретичне та емпіричне пізнання як складові рефлексивного мислення психолога-практика; обґрунтовується сутність саморефлексії та рефлексивних знань як основи такого мислення; висвітлюються особливості пізнання об’єктивної реальності через її суб’єктивну презентацію в емпіричному психокорекційному матеріалі. Специфіка рефлексивного мислення психолога полягає в розумінні ним складності категорії психічного та багатокомпонетності взаємозв’язків між суперечливими за своєю сутністю підструктурами - свідомим, передсвідомим та несвідомим. Тоді його сформованість сприятиме пізнанню цілісності психіки особи у її свідомих та несвідомих проявах.