Психологічна грамотність вчителя - основа ефективної розвивальної взаємодії з учнями
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Психологія і суспільство, 2000. №1, С. 44-51, ТАНГ
Abstract
Окреслюються актуальні завдання вдосконалення психологічної підготовки вчителів інноваційної школи; характеризуються експериментальні умови (нововве-дення), які спричинили позитивну перебудову внутрішнього світу педагогів-дослідників; експери-ментально відстежується динаміка зростання психологічної грамотності вчителів ЗОШ № 10 м. Бердичева за три роки фундаментального експе-рименту; емпірично обгрунтовується зростання сукупного коефіцієнта самоактуалізації учителів-дослідників ліцею № 157 м. Києва за 13-ти із 14-ти шкалами вимірювання.