Психологічні аспекти системної генези знаковосимволічної функції

Abstract

У кваліфікаційній роботі з теоретико-методологічних позицій проаналізовано та обґрунтовано зміст, механізми, закономірності, критерії, показники та рівні сформованості знаково-символічної функції, її етапи й періоди розвитку; визначено комплексну структуру смислових утворень, ресурси та потенційні можливості особистості оперувати знаково-символічними засобами, використовувати їх у своїй життєдіяльності; описані технології психологічної допомоги в освоєнні особистістю знакових та символічних систем.