Використання економіко-математичних моделей під час вивчення дисциплін циклу "Математика для економістів"

Abstract

Стаття присвячена проблемі впровадження економіко-математичних моделей під час вивчення дисциплін циклу "Математика для економістів". Наведено перелік основних економіко-математичних моделей, які розглядаються у курсах вищої математики і теорії ймовірностей та математичній статистиці. Визначена роль завдань з економічним змістом у формуванні в студентів умінь та навичок, необхідних у майбутній професійній діяльності.