Вища освіта України перед викликами ХХІ століття: критичний вимір

Abstract

У статті з позицій соціології освіти аналізуються кризові явища у системі вищої освіти України та подаються пропозиції, які, на думку автора, можуть певною мірою сприяти подоланню цієї кризи. In the article from the point of sociology of education the crisis phenomena in the system of higher education of Ukraine are characterized and the proposals, which, from the author’s point of view, can in some extent promote to overcome this crisis, are offered.