Плюси й мінуси впровадження цифрових технологій у систему освіти України.
| dc.contributor.author | Хома, Надія | |
| dc.contributor.author | Цинайко, Софія | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-07T19:46:21Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-26 | |
| dc.description | Цифровізація освіти в Україні є стратегічним напрямом розвитку, що поєднує технологічні, соціальні та педагогічні аспекти. Вона потребує інвестицій у техніку, оновлення навчальних програм і зміцнення науково‑методичної бази. Це не самоціль, а інструмент для забезпечення якості, доступності та справедливості освіти. | |
| dc.description.abstract | Ефективна цифрова трансформація неможлива без якісної інфраструктури: швидкісного інтернету, сучасних комп’ютерів, мультимедійного обладнання та платформ для комунікації. Цифрова інфраструктура – це не лише технічні засоби, а й комплексна система, що включає хмарні сервіси, системи управління навчанням, платформи для відеоконференцій та аналітичні інструменти. Її розвиток створює умови для індивідуалізації навчання, інтеграції мультимедійних матеріалів і доступу до світових освітніх ресурсів. Українські університети дедалі активніше співпрацюють із Coursera, EdX, FutureLearn, Udemy, що сприяє академічній мобільності та формує культуру безперервного навчання. | |
| dc.identifier.citation | Хома Н. Г., Цинайко С. П. Плюси й мінуси впровадження цифрових технологій у систему освіти України. Освіта в умовах цифрової трансформації: cучасний стан та перспективи розвитку: Матеріали І Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (м. Кам’янець-Подільський, 26 лютого 2026 р.). Кам’янець-Подільський : Навчально-реабілітаційний заклад вищої освіти «Кам’янець- Подільський державний інститут», 2026. С. 469-471. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.wunu.edu.ua/handle/316497/56990 | |
| dc.subject | Цифровізація | |
| dc.subject | Освіта | |
| dc.subject | Цифрова трансформація | |
| dc.title | Плюси й мінуси впровадження цифрових технологій у систему освіти України. | |
| dc.type | Thesis |