Психолого-дидактичне проектування змісту та структури навчально-книжкових комплексів (основи програми та її виконання)
| dc.contributor.author | Фурман, Анатолій Васильович | |
| dc.contributor.author | Гірняк, Андрій Несторович | |
| dc.date.accessioned | 2016-12-19T08:38:35Z | |
| dc.date.available | 2016-12-19T08:38:35Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | Публікація висвітлює мету, завдання, вихідні ідеї та гіпотези, методологічну основу, очікувані наукові та емпіричні результати авторського проекту, а також обґрунтовує зміст етапів та порядок виконання науково-дослідних робіт, імовірне поле реалізації спроектованих результатів та їх ефективність. Водночас подаються здобутки першого етапу виконання пропонованої програми, визначається їх практична цінність та форми і способи апробації. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tneu.edu.ua/handle/316497/7580 | |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | Вітакультурний млин, модуль 14, 2011, С. 41-50 | uk_UA |
| dc.title | Психолого-дидактичне проектування змісту та структури навчально-книжкових комплексів (основи програми та її виконання) | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |