Реалізація особистісно орієнтованого підходу в сучасних умовах функціонування ВНЗ
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статті аргументується, що модернізація та підвищення якості вищої освіти в сучасних умовах функціонування ВНЗ передбачає її переорієнтацію із знаннєвої на особистісно орієнтовану парадигму. Розглянувши базові теоретичні підходи, виокремлено особистісно орієнтований як синтез напрямів педагогічної діяльності навколо особистості та сферу формування духовних цінностей майбутніх фахівців економічного профілю
Description
Citation
Ященко Е.М. Реалізація особистісно орієнтованого підходу в сучасних умовах функціонування ВНЗ / Е.М.Ященко // Вища освіта України: темат. вип. «Інтеграція вищої школи України до європейського простору». – К. : Педагогічна преса, 2012. – №1. – С.466–472