Знання чи інформованість: виклики нової педагогічної парадигми
| dc.contributor.author | Шлемкевич, С. Л. | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-15T12:06:21Z | |
| dc.date.available | 2020-05-15T12:06:21Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Шлемкевич, С. Л. Знання чи інформованість: виклики нової педагогічної парадигми / С. Л. Шлемкевич // Стратегія розвитку держави в умовах новітніх викликів міжнародному порядку: політичний, правовий, економічний, гуманітарний, екологічний виміри [Текст] : зб. тез доп. Міжн. наук.-практ. конф. [м. Тернопіль, 5 трав. 2020 р.] / відп. за вип. А. В. Грубінко. – Тернопіль: ТНПУ, 2020. – с. 109-111. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tneu.edu.ua/handle/316497/37800 | |
| dc.publisher | Тернопіль: ТНПУ | uk_UA |
| dc.title | Знання чи інформованість: виклики нової педагогічної парадигми | uk_UA |