Концептуальні парадигми здоровя творчої освіти та їх значення у збереженні репродуктивного здоровя студентської молоді

dc.contributor.authorЛукащук-Федик, Світлана Володимирівна
dc.date.accessioned2016-12-21T09:46:55Z
dc.date.available2016-12-21T09:46:55Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractУ статті на основі аналізу наукових праць та статистичних джерел дана характеристика впливу пропаганди здорового способу життя та культури поведінки на репродуктивну поведінку молоді. Проведено анкетування студентів Тернопільського національного економічного університету стосовно питання вирішення соціально-педагогічних аспектів стосунків статі та доцільності викладання дисципліни «Проблеми сексуальної і репродуктивної поведінки молоді». Зроблено висновки щодо викладання дисципліни та її впливу на формування культури міжстатевих відносин у студентському середовищі.uk_UA
dc.identifier.citationЛукащук-Федик С. В. Концептуальні парадигми здоровя творчої освіти та їх значення у збереженні репродуктивного здоровя студентської молоді / С.В. Лукащук - Федик // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наукових праць. - Вип. 15, книга 2. - Камянець - Подільський: Видавець ПП Зволейко Д.Г., 2011. -- С. 365-378uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tneu.edu.ua/handle/316497/7901
dc.subjectздоровий спосіб життяuk_UA
dc.subjectстатеве вихованняuk_UA
dc.subjectконтрацепціяuk_UA
dc.titleКонцептуальні парадигми здоровя творчої освіти та їх значення у збереженні репродуктивного здоровя студентської молодіuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Київ 14 червня 2011.doc
Size:
88.5 KB
Format:
Microsoft Word

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
2.37 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections