Професійне самовизначення школярів як психолого-педагогічна проблема

Simple item page
dc.contributor.authorКозак, Тетяна Богданівна
dc.date.accessioned2017-02-07T17:06:35Z
dc.date.available2017-02-07T17:06:35Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractУ статті висвітлюється проблема професійного самовизначення. Розглядаються види професійного самовизначення і основні компоненти готовності учнів до вибору майбутньої професії. Проаналізовані різноманітні чинники, що впливають на процес професійного самовизначення.uk_UA
dc.identifier.citationКозак, Т. Б. Професійне самовизначення школярів як психолого-педагогічна проблема / Т. Б. Козак // Вісник Прикарпатського національного університету. Сер.Педагогіка. – Івано-Франківськ : Плай, 2006. – № 12. – С. 87-94.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tneu.edu.ua/handle/316497/12177
dc.publisherВісник Прикарпатського національного університету. Серія: Педагогіка.– Івано-Франківськ: Плайuk_UA
dc.subjectсамовизначенняuk_UA
dc.subjectвибір професіїuk_UA
dc.subjectособистістьuk_UA
dc.subjectмотивиuk_UA
dc.subjectпрофесійне самовизначенняuk_UA
dc.subjectпрофесійний інтересuk_UA
dc.subjectпрофесійний планuk_UA
dc.subjectкомпоненти професійного самовизначенняuk_UA
dc.titleПрофесійне самовизначення школярів як психолого-педагогічна проблемаuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Професійне самовизначення школярів як психолого-педагогічна проблема.pdf
Size:
407.54 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
2.37 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Статті